Objetivo: Dar a conocer los diversos elementos técnicos y conceptuales contemplados en el esquema regulatorio de Solvencia II, así como bases técnicas y financieras orientadas a la creación de modelos y procedimientos operativos y de valuación de riesgos de seguros, que cumplan con los aspectos contemplados en los proyectos de regulación en México.

Requisitos: Contar con estudios de licenciatura y experiencia en seguros, fianzas o reaseguro.

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física

Diplomado en Técnicas y Modelos de la Estadística para Análisis de Datos. Edición 3.

El Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la UNAM, ha identificado la necesidad de contar con profesionistas con un amplio poder de análisis en probabilidad y estadística, capaces de responder a las necesidades del mercado y así mejorar el proceso de la toma de decisiones.

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física.

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física.

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física.

Cursos impartidos por expertos para reforzar las bases teóricas y prácticas, y conocer las nuevas propuestas en didáctica de la Física.

Diplomado IV: solución de problemas, TIC e investigación didáctica

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales. Una propuesta dirigida a fortalecer la educación matemática requiere adoptar una postura sobre estas cuestiones.

Diplomado IV: solución de problemas, TIC e investigación didáctica

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales. Una propuesta dirigida a fortalecer la educación matemática requiere adoptar una postura sobre estas cuestiones.

Diplomado en Tecnologías Cuánticas

Aprobado como opción de Titulación para la carrera de Física

El avance tecnológico ha representado grandes beneficios para la sociedad, sobre todo en el avance en las telecomunicaciones, computadoras más veloces, nuevas fuentes de energía, extracción de minerales para transformarlos en productos con valor agregado, etc. En todos los casos, recientemente se han incorporado tecnologías que requieren un manejo especial por parte de personal altamente especializado. Tal es el caso de sistemas con altos grados de precisión en las mediciones a nivel de instrumentación. Las apuestas mexicanas de las tecnologías cuáticas son: gravimetría atómica, circuitos ópticos integrados, imagenología cuántica y criptografía cuántica.

Diplomado en Tecnologías Cuánticas

Aprobado como opción de Titulación para la carrera de Física

El avance tecnológico ha representado grandes beneficios para la sociedad, sobre todo en el avance en las telecomunicaciones, computadoras más veloces, nuevas fuentes de energía, extracción de minerales para transformarlos en productos con valor agregado, etc. En todos los casos, recientemente se han incorporado tecnologías que requieren un manejo especial por parte de personal altamente especializado. Tal es el caso de sistemas con altos grados de precisión en las mediciones a nivel de instrumentación. Las apuestas mexicanas de las tecnologías cuáticas son: gravimetría atómica, circuitos ópticos integrados, imagenología cuántica y criptografía cuántica.

Diplomado en Técnicas y Modelos de la Estadística para Análisis de Datos. Edición 3.

El Departamento de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la UNAM, ha identificado la necesidad de contar con profesionistas con un amplio poder de análisis en probabilidad y estadística, capaces de responder a las necesidades del mercado y así mejorar el proceso de la toma de decisiones.