El participante dominará los procesos de composición digital y animación propios del mundo del entretenimiento

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general, previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales.

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general, previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo general: actualizar a profesionales en la gestión, catalogación y clasificación de recursos bibliográficos, electrónicos y multimedia, mediante la aplicación de estándares internacionales y el diseño de políticas.

Objetivo general: actualizar a profesionales en la gestión, catalogación y clasificación de recursos bibliográficos, electrónicos y multimedia, mediante la aplicación de estándares internacionales y el diseño de políticas.

Objetivo general: actualizar a profesionales en la gestión, catalogación y clasificación de recursos bibliográficos, electrónicos y multimedia, mediante la aplicación de estándares internacionales y el diseño de políticas.

2da. Edición

Forma parte del programa de diplomados para el bachillerato: "La Matemática del Bachillerato: un enfoque integral".

2da. Edición

Forma parte del programa de diplomados para el bachillerato: "La Matemática del Bachillerato: un enfoque integral".

El Diplomado busca profundizar en los estudios africanos y comprender las realidades de esta región desde una perspectiva multidisciplinaria.