Los participantes descubrirán las bases fundamentales de la postproducción, conocerán el flujo de trabajo de una producción 3D, aplicarán los VFX como recursos para simular la realidad y conocerá el proceso para crear y editar imágenes y videos 360 para realidad virtual.

Este diplomado proporciona las bases teórico-prácticas suficientes, del diseño de producción de eventos especiales, para su actualización y especialización en esta área.

Los participantes aprenderán a concebir y desarrollar una maqueta de libro ilustrado o libro álbum, desde la conceptualización hasta la creación del mismo álbum.

Los participantes adquieran los conocimientos, habilidades, herramientas y recursos necesarios para la producción de productos editoriales como libros álbum o silent books a través de la experimentación con libertad creativa.

Ofrece las técnicas para elaborar publicaciones que puedan ser leídas desde una computadora o por cualquier dispositivo móvil.

El diplomado ofrece una guía de aproximación a la ilustración científica sobre los seres vivos.

Diseñar un proyecto integral del diseño arquitectónico de interiores

El participante realizará un proyecto documental audiovisual en formato corto, utilizando metodologías y herramientas de creación cinematográfica.

El participante dominará los procesos de composición digital y animación propios del mundo del entretenimiento

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general, previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales.

El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es complejo y como toda actividad humana de interés, es objeto de análisis y estudio constante para mejorarlo. Ya que el bachillerato es el último nivel de formación general, previo al ingreso a niveles de profundización y especialización, las preguntas: ¿Cómo enseñar las matemáticas?, ¿Qué conocimientos debe tener el egresado del bachillerato?, ¿Por qué estudiar matemáticas? resultan fundamentales.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.

Objetivo General: Brindar elementos teórico metodológicos a los Servidores Públicos que tienen como parte de sus funciones la administración de documentos y la organización de los archivos de trámite y concentración en las Instituciones públicas, aplicando la normatividad vigente en materia de archivos y tecnologías de la información.