Esta obra constituye un punto de partida para quienes desean incursionar en la tarea de usar o crear narrativas para comunicar y difundir información y conocimiento científico. Sin pretender ser un libro de creación literaria, las páginas de esta obra ilustran una novedosa aproximación interdisciplinaria a la investigación en comunicación científica. El lector encontrará algunas propuestas de cómo construir sus propias narrativas y medir su efectividad para comunicar ciencia. En el libro se ofrecen tres ejemplos donde el método RIRC (recontar, identificar, recordar, contextualizar) mide el éxito en la comunicación de información científica a partir de evaluar la eficiencia (la calidad) de productos narrativos.