En la búsqueda por mejorar la enseñanza de las ciencias, en este número damos voz los maestros ya que nos parece necesario conocer sus puntos de vista, sus reflexiones y propuestas, así como su historia y participación para mejorar esta área.

Los temas que abordan este número: el poblamiento americano, migración, variaciones genómicas o patrimonio cultural son procedimientos enraizados en la mente humana que buscan un origen único, que definen o que separan entes cercanos o similares.

Los términos socioecosistema, agroecosistema, nuevos ecosistemas, ayuda mutua entre seres vivos y otros marginales se aprecian en los textos aquí publicados, que irrumpen a la par de la conciencia de una indisoluble relación entre humanos y ambiente.