Diseño de cursos en Jupyter Notebooks con la plataforma MACTI

En el marco del proyecto “MACTI: Modelación Computacional y Enseñanza”, se ha desarrollado una plataforma que integra tecnologías para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de conceptos teóricos de diversas asignaturas de licenciaturas de Ciencias e Ingeniería. Mediante el uso adecuado de esta plataforma, es posible diseñar contenidos pedagógicos en cuadernos interactivos (Jupyter Notebooks) los cuales se pueden revisar, modificar y resolver a través de un navegador web, de tal forma que no es necesaria la instalación de ningún software en dispositivos locales (computadoras o móviles). 

Diseño de cursos en Jupyter Notebooks con la plataforma MACTI

En el marco del proyecto “MACTI: Modelación Computacional y Enseñanza”, se ha desarrollado una plataforma que integra tecnologías para apoyar la enseñanza y el aprendizaje de conceptos teóricos de diversas asignaturas de licenciaturas de Ciencias e Ingeniería. Mediante el uso adecuado de esta plataforma, es posible diseñar contenidos pedagógicos en cuadernos interactivos (Jupyter Notebooks) los cuales se pueden revisar, modificar y resolver a través de un navegador web, de tal forma que no es necesaria la instalación de ningún software en dispositivos locales (computadoras o móviles). 

Curso: Programación de Dispositivos Móviles con Android

El mundo civilizado moderno sería ininteligible sin los dispositivos móviles que poseemos. Nuestro acceso a datos e información de manera expedita resulta ya indispensable para nuestra vida cotidiana y es en buena medida a través de los dispositivos móviles que esto está garantizado. Es por ello que la programación de aplicaciones para dispositivos móviles cobra singular relevancia para aquellos dedicados al desarrollo de software. Todo un enorme potencial de usos y usuarios se abre al desarrollador de aplicaciones móviles.

Curso: Programación de Dispositivos Móviles con Android

El mundo civilizado moderno sería ininteligible sin los dispositivos móviles que poseemos. Nuestro acceso a datos e información de manera expedita resulta ya indispensable para nuestra vida cotidiana y es en buena medida a través de los dispositivos móviles que esto está garantizado. Es por ello que la programación de aplicaciones para dispositivos móviles cobra singular relevancia para aquellos dedicados al desarrollo de software. Todo un enorme potencial de usos y usuarios se abre al desarrollador de aplicaciones móviles.

Existen en la actualidad escasos cursos y talleres que profundicen en el campo de la Educación ambiental para la sustentabilidad, en específico, aquellos que vinculen tanto el fundamento teórico como la práctica de la educación ambiental. Se considera crucial acercar a diversos participantes en el arte de diseñar, estructurar y llevar a cabo intervenciones educativas en el campo ambiental, facilitando la vinculación y comprensión del proceso estratégico y metodológico al momento de proponer estrategias de EA. Este es uno de las aspectos originales de la presente propuesta.

Existen en la actualidad escasos cursos y talleres que profundicen en el campo de la Educación ambiental para la sustentabilidad, en específico, aquellos que vinculen tanto el fundamento teórico como la práctica de la educación ambiental. Se considera crucial acercar a diversos participantes en el arte de diseñar, estructurar y llevar a cabo intervenciones educativas en el campo ambiental, facilitando la vinculación y comprensión del proceso estratégico y metodológico al momento de proponer estrategias de EA. Este es uno de las aspectos originales de la presente propuesta.

Diplomado Enseñanza de la Física para Olimpiadas

La Facultad de Ciencias de la UNAM, la Sociedad Mexicana de Física y el Consejo Nacional Juvenil de Ciencia y Humanidades A.C., nos proponemos generar un espacio para las y los profesores de educación media superior, superior y para los jóvenes que, desean desarrollarse plena y profesionalmente en el área de las ciencias, capacitándose como profesor-entrenador de la Olimpiada Mexicana de Física.

Diplomado Enseñanza de la Física para Olimpiadas

La Facultad de Ciencias de la UNAM, la Sociedad Mexicana de Física y el Consejo Nacional Juvenil de Ciencia y Humanidades A.C., nos proponemos generar un espacio para las y los profesores de educación media superior, superior y para los jóvenes que, desean desarrollarse plena y profesionalmente en el área de las ciencias, capacitándose como profesor-entrenador de la Olimpiada Mexicana de Física.

Diplomado Enseñanza de la Física para Olimpiadas

La Facultad de Ciencias de la UNAM, la Sociedad Mexicana de Física y el Consejo Nacional Juvenil de Ciencia y Humanidades A.C., nos proponemos generar un espacio para las y los profesores de educación media superior, superior y para los jóvenes que, desean desarrollarse plena y profesionalmente en el área de las ciencias, capacitándose como profesor-entrenador de la Olimpiada Mexicana de Física.

Curso de Primeros Auxilios en Lugares Remotos (2da. Edición)

Lo que debes saber:
Fecha: sábado 9 y domingo 10 de marzo de 2024
Horario: sábado de 09:00 a 22:00 hrs. // domingo de 09:00 a 18:00 hrs.
No. de horas: 20 horas.

Cupo máximo: 35
**La apertura del curso está sujeta al mínimo de inscritos (15)

Modalidad: presencial en Tepoztlán, MOR.

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Curso de Primeros Auxilios en Lugares Remotos (2da. Edición)

Lo que debes saber:
Fecha: sábado 9 y domingo 10 de marzo de 2024
Horario: sábado de 09:00 a 22:00 hrs. // domingo de 09:00 a 18:00 hrs.
No. de horas: 20 horas.

Cupo máximo: 35
**La apertura del curso está sujeta al mínimo de inscritos (15)

Modalidad: presencial en Tepoztlán, MOR.

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This is the regular cost of admission for the 2024 edition of the International Congress of Cell Biology by the International Federation for Cell Biology (IFCB).

This is the students only cost of admission for the 2024 edition of the International Congress of Cell Biology by the International Federation for Cell Biology (IFCB).