Construir estrategias de promoción, animación y mediación lectora con un sustento teórico para el desarrollo de proyectos y programas de fomento a la lectura, desde niveles básicos hasta adultos mayores.
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Construir estrategias de promoción, animación y mediación lectora con un sustento teórico para el desarrollo de proyectos y programas de fomento a la lectura, desde niveles básicos hasta adultos mayores.
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Brindar a los participantes los conocimientos y herramientas fundamentales para la gestión editorial de revistas académicas y científicas, enmarcadas en los principios de calidad, visibilidad e integridad en la era de la ciencia abierta. Se abordarán aspectos clave como los elementos esenciales de una publicación académica, la implementación de identificadores persistentes, la adopción de políticas editoriales abiertas, la gestión de metadatos y formatos de publicación, así como la indexación y las métricas, con el fin de fortalecer las buenas prácticas y prevenir malas prácticas editoriales.
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Al concluir el curso, el participante conocerá el panorama actual de plataformas de redes sociales y sus posibles aplicaciones por parte de bibliotecas, y a partir de estos conocimientos, desarrollará un plan de implementación de redes sociales en una institución.
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Aprende a desarrollar un plan de marketing y a crear contenido tecnológico de alto impacto para tus bibliotecas y unidades de información.
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